Форум » Школа » Экзамен по математике превратился в «массовое списывание экзамена" » Ответить
Экзамен по математике превратился в «массовое списывание экзамена"
Airelav: В России разгорелся новый скандал, связанный с нарушениями при проведении ЕГЭ. Не так давно стало известно, что в столице Адыгеи замминистра образования республики Марьят Алиева на экзамене по русскому языку раздала избранным школьникам решенные варианты, а в Ростовской области экзаменуемым помогали находившиеся в классах чиновники из местного комитета образования. По оценкам СМИ, такие услуги в зависимости от региона стоят от 30 000 до 60 000 руб. за два предмета. На этот раз масштабы списывания посерьезнее: облегчить жизнь десяткам тысяч выпускников помогла одна из российских социальных сетей. Махинации вскрылись благодаря расследованию, которое провел известный питерский педагог, обладатель звания «Лучший учитель России» 2007 года Дмитрий Гущин, пишет «Комсомольская правда». Он выяснил, что ответы на задания по математике приходили детям прямо во время экзамена на мобильный телефон. Гущину удалось проследить всю цепочку, которую создали мошенники. Для начала они зарегистрировали в соцсети группу «САМОподготовка к ЕГЭ и ГИА – Абитуриент.Про – Решения, тесты, кимы, результаты, ответы. Абитуриенты 2011». На странице группы можно найти рекламные ссылки на сайты www.ctege.info и abiturient.pro. Посетителям первого из них предлагалось ознакомиться с пиратскими материалами для подготовки к ЕГЭ, а второго – оплатить получение правильных ответов на сотовый телефон. Во время экзамена выпускники фотографировали задания на камеры мобильников и отправляли их на страницы группы, соответствующие определенным школьным предметам, а также разным комплектам заданий (в зависимости от часового пояса). На каждой из этих страниц через какое-то время выкладывались правильные ответы. Так, решения для Москвы и Санкт-Петербурга можно было узнать уже через час после начала экзамена. Тем, кто оплатил соответствующую услугу, ответы рассылались на мобильные телефоны. Гущин на своем опыте убедился в действенности этого способа. «Я скопировал готовые работы в 12 часов дня, через два часа после начала экзамена. Задания оказались подлинными, а решения – правильными», – утверждает он. А в конце дня, по его словам, на сайте группы появилось сообщение: «За последние сутки мы добились пика посещаемости за всю историю группы – 165 000 человек в сутки! Ура!». http://www.km.ru
Penguin: Прогресс, знаете ли... Списывали всегда, только раньше труднее было. Помню, в мое время выпускными сочинениями на рынке торговали.
maggie: Я когда эти новости о "ЕГЭ-скандале" в сети прочла, вспомнила "Операцию Ы" и "билет" + "при нём"... ;)) До чего дошёл прогресс!...
Penguin: Я вспомнила, как сдавала выпускной экзамен по математике (письменный). Нас предупредили, что будет 2 варианта, поэтому мы с подругой договорились, что она сядет за мной, чтобы писать один вариант. Раздали задания и по 2 чистых листа со штампом - один для черновика, второй для чистовика. Я быстренько решила на черновике задачи и передала его назад подруге. А она - меня об этом не предупреждали, боялись, что не разрешу! - она передала его дальше. За ней сидел Саша Д. Он спрятал мой лист под рубашку и попросил разрешения выйти. Во дворе школы его ждал папа - преподаватель математики в политехе. Он проверил работу, дал добро, и крошка-сын вернулся в класс. Я все это время сидела с умным видом над чистым листом и ждала, когда мне вернут черновик. А мне его все не возвращают и не возвращают... А время идет... Плюнула я на черновик, написала решение заново прямо на чистовик. Сдала и вышла. Потом оказалось, что я получила пятерку, а те двое, которые с моего черновика списывали, по тройке. Объяснить этот феномен не смог никто из участников. И я не берусь...
agave: Наверное, они плохо переписали... невнимательно. Где-то ошиблись.
Penguin: agave пишет: Наверное, они плохо переписали... невнимательно. Где-то ошиблись. Оба?!
Airelav: maggie пишет: То да...причем, как и всегда.. развивается параллельно и позитивная сторона и негативная
Князь Мышкин: Penguin пишет: ...Плюнула я на черновик, написала решение заново прямо на чистовик. Сдала и вышла. Потом оказалось, что я получила пятерку, а те двое, которые с моего черновика списывали, по тройке. Объяснить этот феномен не смог никто из участников. И я не берусь... Скорее всего, у Вас в черновик закрались ошибки. При переписке Вы бы их обнаружили...
Penguin: Князь Мышкин, я тоже так подумала. Но ведь мой черновик проверял преподаватель института!!!
Князь Мышкин: Тогда, вполне возможно, что оба "переписчика" сделали ошибки. Вероятно даже и разные, но ошибки!
Penguin: В России — очередной скандал. Введение Единого госэкзамена обернулось тотальной коррупцией. Чего только не произошло! Учителя, диктующие ученикам ответы на вопросы тестов, — для улучшения оценок. Бородатые ученики вузов, сдающие ЕГЭ за школьников, и — венец наглости: группа «ВКонтакте», которая призвала учеников выкладывать вопросы в сеть, и тут же, вскоре, за умеренную плату можно было списать результат. ЕГЭ между тем в том или ином виде существует во всех развитых экономиках, и везде он уменьшает коррупцию в образовании. Все, что случилось в России с ЕГЭ, в нормальном обществе просто никому бы не пришло в голову. Соответствующая группа на «Фейсбуке» в США просто не набрала бы необходимого для окупаемости числа участников. ЮЛИЯ ЛАТЫНИНА, Инфаркт государственной мышцы
maggie: Согласна с Латыниной... Ничего подобного за 15 лет работы в системе школьного образования Германии не слыхала. Просто представить себе не могу, как бы такое было возможно, скажем, на Абитур-экзаменах в гимназиях, т.е., как раз на тех экзаменах, которые являются своего рода пропуском в тот или иной уни, на тот или иной факультет, т.е., в дальнейшую студенческую жизнь. Я балдею...
maggie: Penguin, я прочла статью, ссылку на которую Вы дали на другой ветке, и думаю, что цитата ниже подходит тютелька в тютельку к разговору о т.н. "скандале ЕГЭ"... Получены данные о том, что в нашей стране намного больше, в сравнении, например, с США, респондентов, утвердительно отвечающих на вопрос о том, «Может ли человек нарушать закон и при этом быть правым?». А число лиц, считающих, что законы нельзя нарушать ни при каких обстоятельствах, т.е. подлинно законопослушных, по крайней мере, на словах, в течение последних 15 лет практически не меняется и составляет 10-15%. В отличие от западных стран, где моральная и правовая социализация происходит в основном через подражание принятым в обществе нормам и законам, в нашей стране этот процесс либо «застревает» на начальной стадии, где послушание обеспечивается с помощью страха наказания, либо, минуя средний уровень, сразу «проскакивает» к высшему, характеризующемуся опорой на высшие этические принципы и совесть. Аналогичные результаты дает изучение моральных суждений младших школьников, которые считают основными причинами совершения поступков страх наказания и сочувствие, причем за последние 70 лет эта схема объяснения мало изменилась. Я помню, что когда я сдавала в своё время выпускные экзамены, у нас были ребята, которые рассказывали, что их родители уже ночью знали, что в темах сочинений будет, например, Достоевский или Чехов... Но по-моему потом эту систему изменили, темы были регионально разные...
agave: Ну какое там массовое... Верится с трудом. Из моих детей и детей знакомых никто не списывал и в Контакты не ходил. Любят СМИ все преувеличивать. Массовая преступность, массовая безработица, массовые недовольства, массовые выступления...
Князь Мышкин: agave пишет: Любят СМИ все преувеличивать... Совершенно с Вами согласен. Очень часто СМИ нагоняют истерию!
Пес, бегущий берегом: Например, в трамвай входят четыре человека - одинаково одетых, одинаково хорошо говорящих по-русски и т.д. Допустим, один из них русский, а другие: кавказец, татарин и латыш из Прибалтики. Есть между ними разница или нет? Казалось бы, каждому понятно, что есть. Однако один мой оппонент заявил, что если между ними не произойдет какого-нибудь глупого, надуманного национального конфликта, никто и не узнает, что между ними есть разница, и вообще, реально ее нет. "Нет, - ответил я, - никакого национального конфликта здесь может и не быть. Просто любое событие может вызвать у этих людей разную реакцию, разный стереотип поведения". Влезает, например, в тот же трамвай буйный пьяный и начинает хулиганить. Что произойдет? Ну, русский, допустим, посочувствует, скажет: "Ты, земляк, выйди, пока не забрали". Кавказец, скорее всего, не стерпит, может и ударить. Татарин, по всей вероятности, отойдет в сторону и не станет связываться. Западный человек попытается прибегнуть к милиционеру. ©Гумилев-мл., "Конец и вновь начало". Латыниным не грех бы слыхивать и не делать столь серьёзное лицо, открывая Америку....
Пес, бегущий берегом: На Западе человек, сдавая экзамены, конкурирует с такими же как он. (И потому, кстати, соученику выгодно вам не помогать). У нас экзамен - "игра на деньги с государством"©[Мой сокурсник]. С посторонней всем сдающим безликой и недружественной силой ("обло, огромно" и т.п.). Обмануть которую - дело чести ("кто в колхозе не вор, тот дома не хозяин"), а главное - то, что не урвал у государства сосед - мне оно всё равно не отдаст, да и не убудет у него - оно бесконечно большое по сравнению с нами.. Так лучше я ему (соседу) помогу (списать дам) и уж точно мешать не буду - враг моего врага (государства) мне как минимум не противник.
Пес, бегущий берегом: Игровой аналог западных экзаменов - футбол. Где нормально апеллировать к судье, если другой игрок нарушает правила (чаще всего, мне же по ногам). Игровой аналог наших экзаменов - рулетка. Вы станете сочувствовать крупье, если заметили, что кто-то сумел его обжулить?
Князь Мышкин: А по большому счёту, в стране все обжуливают друг друга. Достаточно дойти до первого универсама и т.д.
maggie: Пёс, вот Вы можете мне сказать, ну ПОЧЕМУ? Почему так происходит, что родители на глазах у детей договариваются о чём-то с кем-то, зная, что то, о чём они договариваются - неэтично, что это подлог, махинация, нечестность какая-то, а то и просто противозаконно. При этом они протягивают коробку конфет или другие подарки, деньги в конверте, ну в зависимости от "стоимости" просьбы, чтобы тот, к кому родители обращаются, выполнил то, о чём они просят... И дети же видят это... А если и не видят, то всё равно знают... И так из поколения в поколение... Одна моя знакомая в России недавно окончила вуз, но на несколько выпускных экзаменов - ГОСов!!!, понимаете?! - вообще не ходила. Мама договорилась с кем надо, причём не с одним, с несколькими, заплатила, конечно... Это один пример из очень многих, которые знаю со слов здешних русских подруг, из других городов и весей... Знаете, недавно, неделю-другую назад я читала в немецких СМИ, что где-то в Греции в ходе каких-то там проверок чиновников (с целью сокращений и тотальной экономии) вскрылось, что в этом городе несколько сот семей уже давно умерших пенсионеров до сих пор получали на них пенсии, неплохие, ещё не урезанные... Ну, чисто по Гоголю... Я абсолютно уверена, что ТАКОЕ было бы в России, пожалуй, невозможно, но в других формах я вполне могу допустить даже и не ТАКОЕ... Где у всего этого корни? Знаю, что классики об этом писали, что цитат полно, но когда-то же это началось... Только не знаю, когда кончится, если, как говорит моя сестра (уже 100 раз цитировала), мы все в системе...
maggie: Ну вот и Князь подтвердил, что все в системе, начиная с универсамов. Хотя я не возьму в толк, как можно жульничать в универсаме в то время, когда в стране - рыночная экономика?!...
полная версия страницы